ALGUNOS JUEGOS PARA DIVERTIRSE

¡Estos divertidos pingüinos te harán pasar un rato muy divertido! Y puedes competir con tus amigos. ¿Quién será el más rápido?

PINGÜINOS

 

¿Te gusta la velocidad? A ver qué tal se te dan las carreras

 

GRAND PRIX 

 

¿TE ATREVES?

 ¿Quieres comprobar cuánto sabes? Atrévete con estos test matemáticos.

 

 TEST MATEMÁTICOS

Cálculo Mental Noviembre

Cálculo Mental Restar completando decenastemas 3 y 4)

Cálculo Primer Trimestre

Cálculo 2, 5º primaria.

FRACCIONES EQUIVALENTES

Fracciones

 

 

 

Fracciones

 

 

Fracciones

Fracciones

 

 

 

Fracciones equivalentes4, una ficha interactiva de advenlinea
liveworksheets.com

 

 

 

 

 

Fracciones equivalentes, una ficha interactiva de jchan
liveworksheets.com

Fichas para repasar Fracciones

Fracciones

 

 

 

Fracciones - unir con flechas, una ficha interactiva de victor
liveworksheets.com

 

 

 

FRACCIONES - completar, una ficha interactiva de victor
liveworksheets.com

 

 

 

 

Fracciones equivalentes, una ficha interactiva de Waldina
liveworksheets.com

 

 

Las fracciones, una ficha interactiva de AaronGomez
liveworksheets.com

Fracciones propias e impropias, una ficha interactiva de HelenaBecCas
liveworksheets.com

Fracciones equivalentes, una ficha interactiva de CINTIAVEGA
liveworksheets.com

PARA REPASAR OPERACIONES

 

                                                    Repaso Matemáticas

JUEGOS PARA PRACTICAR OPERACIONES MATEMÁTICAS

 Estas son algunas páginas para practicar operaciones matemáticas.

  Juegos para practicar las tablas de multiplicar

 

 

Más tablas de multiplicar

 

  

 

Aprende a dividir tú solo

 

Practica con los números
 

Practica Cálculo Mental

 

 

PUNTO DE RECOGIDA DE DOCUMENTOS

Ante los riesgos que supone el manejar y compartir documentos en papel  se ha habilitado una nueva opción en Pasen: PUNTO DE RECOGIDA DE DOCUMENTOS. 
Esta permite a los centros depositar los documentos de evaluación en una ubicación compartida con los tutores legales del alumnado de forma que estos pueden realizar la recogida de forma telemática.
El profesorado que haga uso de dicha utilidad informará a las familias de su tutoría, que deberán acceder al Punto de Recogida como se indica a continuación:

ÚLTIMA SEMANA (15 al 19 junio)

El curso llega a su fin y quiero felicitaos por el trabajo realizado.
Este trimestre ha supuesto un reto para tod@s y habéis demostrado vuestra gran valía y capacidad para aprender y superaos. Espero que  este aprendizaje sirva de base para la nueva etapa que pronto comenzaréis.


Esta semana continuamos repasando algunos de los contenidos más importantes.
Recibiréis en vuestro correo el cuestionario de repaso del Sistema Métrico, como quedamos, y otro de Comprensión lectora.

Este enlace os llevará a una prueba del mismo tipo de las ya realizadas. Ya sabéis que hay que enviar las capturas de pantalla de las evaluaciones.

PRUEBA FINAL 6º

En el siguiente enlace accederéis a una comprensión lectora. Seguid las instrucciones que os van apareciendo y, al finalizar, elegid enviar por correo electrónico los resultados (a mi correo)

ISLA DE PASCUA

Os dejo un enlace para practicar cálculo mental.

CÁLCULO MENTAL

Sociales

Tareas

1. Para los que aún no me habéis entregado las actividades relacionadas con el Día de la Memoria Histórica, 14 de junio,  os las recuerdo y me la entregáis esta semana.

MEMÓRIA HISTÓRICA 

e) Redacta un breve texto en  el  qué  expliques, con tus palabras, las consecuencias sociales, económicas, políticas y culturas de la Guerra Civil.

La muerte de Francisco Franco en 1975 abrió el camino hacia la democracia con un proceso conocido como transición. Las primeras elecciones democráticas fueron en 1977. Desde entonces, se han sucedido en el Ejecutivo seis presidentes del Gobierno.

f) Escríbelos por orden, indicando su partido político, sus etapas de gobierno y su duración en el cargo.

 g) Calcula cuántos años lleva España en democracia desde el fin de la dictadura franquista.

2. Cuestionario de repaso (os lo enviaré a vuestro correo)

“ SIGUE A TU CORAZÓN PERO LLEVA CONTIGO A TU CEREBRO” 
(ALFRED ADLER)”

English 

Esta semana solo tendréis que mandarme la lista de verbos irregulares traducida.

SEMANA DEL 8 AL 12 JUNIO

¡Buenos días! ¡Se acerca el final!
Para comprobar si hemos aprovechado bien nuestro aprendizaje, estas semanas vamos a realizar algunas actividades  competenciales de repaso.

En el siguiente enlace accederéis a un documento del mismo tipo de los ya realizados anteriormente. Debéis enviar captura de pantalla de la página de evaluación (la última). Ya sabéis que se puede y debe realizar en varias sesiones(es largo): cada vez que terminéis pasáis el resto de actividades, sin hacer, hasta llegar a la evaluación; en la siguiente sesión pasáis los ejercicios ya realizados y continuáis por donde lo dejasteis. Debéis enviar todas las capturas realizadas, de manera que pueda ver la evaluación de la prueba completa.

Prueba final 6º

Cálculo Mental
Enviar captura al terminar los 10 test.

Sistema Métrico
Realizar captura de cada una de las evaluaciones.

Recordad que esta semana hay que terminar la tarea de C. Digital.

RELIGIÓN(8 al 19 de junio)

Al igual que los maestros y maestras utilizamos los ejemplos para hacer más comprensibles nuestras explicaciones, Jesús utilizaba las parábolas para transmitir sus enseñanzas.
Busca en los evangelios algunas de las parábolas más importantes de Jesús y explica una de ellas.

MÚSICA (8 al 18 junio)

Tarea de música para alumnados de 6º (semanas 9 y 10)

1. Escucha ,aprende y canta la canción “Solidaridad” de la pag. 70 de tu libro, Unidad 6.(Sólo si   tienes acceso a los recursos digitales). Manda un audio cantando el estribillo o una estrofa que te guste.

2. Practica con la flauta la partitura del himno de la alegría que te adjunto. Manda un vídeo tocando la 1ª parte (hasta la doble barra) o la 2ª parte (desde la doble barra hasta el final).Presta atención al Do agudo y al Re agudo.También te mando las posiciones de flauta para que las recuerdes.

MUY IMPORTANTE

Esta tarea es para casi 2 semanas. Envíalas al correo begona.valero.edu@juntadeandalucia.es  antes del próximo jueves 18 de junio a las 14 horas.

Indicar nombre, apellidos y curso del alumno.

Las tareas que lleguen fuera de plazo no se darán por entregadas.

FRANCÉS

Apuntes para estudiar y repasar

SOCIALES

¡CHIC@S, DOS SEMANITAS Y NOS VAMOS DE VACACIONES!!!!

Continuamos con el TEMA 5 

Actividades:

1. Nos vamos a SM savia y realizamos las actividades interactivas del tema.

2. Pinchamos en el enlace y hacemos la ficha.

https://es.liveworksheets.com/c?a=s&t=c6tcdx8g9z&m=n&l=br&i=sufxtn&r=je

3. Cuestionario (que os mandaré a vuestro correo).

4. El día 14 de junio es el día de la MEMORIA HISTÓRICA Y DEMOCRÁTICA

Vamos a ver estos vídeos explicativos

https://www.youtube.com/watch?v=935BCteD8_Q

https://es.liveworksheets.com/c?a=s&t=c6tcdx8g9z&m=n&l=gu&i=sfntcs&r=cs

A continuación hacemos esta ficha:

MEMORIA HISTÓRICA 

e) Redacta un breve texto en el qué expliques, con tus palabras, las consecuencias sociales, económicas, políticas y culturas de la Guerra Civil.

La muerte de Francisco Franco en 1975 abrió el camino hacia la democracia con un proceso conocido como transición. Las primeras elecciones democráticas fueron en 1977. Desde entonces, se han sucedido en el Ejecutivo seis presidentes del Gobierno.

f) Escríbelos por orden, indicando su partido político, sus etapas de gobierno y su duración en el cargo.

g) Calcula cuántos años lleva España en democracia desde el fin de la dictadura franquista.

Un beso gigante de vuestra seño Carmen.

English

Esta semana tenéis que entregar el writing (60-70 palabras) sobre lo que hicisteis ayer usando el Past simple y los conectores de secuencia dados en este tema, para guiaros podéis utilizar la ficha anterior de Gina’s blog. 

A lo largo de esta semana también tendréis que mandarme un audio corto de 1 a 2 minutos hablándome en Inglés sobre lo que hicisteis ayer (Past Simple) puede basarse en el mismo writing. 

Fecha límite de entrega el viernes 12 de Junio. 

SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO

¡Buenos días! ¡Llegó junio! Iniciamos la recta final.¡Ánimo que ya queda poco! 
Esta semana, cómo ya sabéis, hacemos los controles de Lengua, Matemáticas  y Cálculo Mental de los temas 11 y 12.

• Jueves 4----Lengua (análisis sintáctico)
• Viernes 5---Matemáticas (Tema 11)

LENGUA 
Repasamos los contenidos para el examen con las siguientes actividades. Se copian y hacen en tu cuaderno y corrige cuando recibas las soluciones. Después se envían escaneadas.

Comprensión lectora:

Lee el siguiente texto y contesta el cuestionario que recibirás en tu Gmail.

MATEMÁTICAS

Para repasar los contenidos del examen haremos las actividades del apartado "Comprobamos lo aprendido" ( pág. 216 y 217 del libro de texto). Las corregiremos el martes en clase para resolver las dudas surgidas. Luego se enviará escaneado. 

Haremos también la actividad interactiva a la que se accede desde la página 216 "Itinerario personalizado". Aquellas personas que no están registradas en los libros digitales la realizarán desde el acceso que aparece en el blog del cole. Al finalizar tendrán que hacer captura de pantalla y enviarla. 

Tras el repaso en la clase del martes, recibiréis en vuestro gmail el cuestionario de Cálculo Mental.

Para afianzar y ampliar(actividad voluntaria). Se envía captura de pantalla de los desafíos que se hagan.

REPASO DE GEOMETRÍA 

C. Y PRÁCTICA DIGITAL (1 al 12 de junio)

Cada alumn@ debe crear  una diapositiva nueva(al menos) en la presentación “TRABAJO FINAL 6º B” que compartiré por Drive (recuerdo que aparece correo en gmail. También se puede acceder en Drive pinchando en “Compartido conmigo). 

El tema de la diapositiva es libre, pero debe incluir una imagen y texto (20 palabras, 
mínimo). Se valorará el diseño, transición, etc. 

(Quedaría genial si cada un@ pusiera una foto suya y escribiese algo sobre su paso 
por el cole, a vuestr@s compañer@s, el  paso al instituto…..)

Os dejo vídeo para recordar cómo se trabajan las presentaciones en Drive.

C. NATURALES

CHIC@S, QUEDA MUY POQUITO PARA LAS VACACIONES 
“MUCHO ÁNIMO”

LUNES DÍA 1 DE JUNIO DE 2020-------EXAMEN NATURALES TEMA 5 “VAYA ENERGÍA”.

Sobre las 10h os mando el examen y sobre las 12h las soluciones. Recordad:
(HACER EXAMEN+REALIZAR LAS CORRECCIONES)= ENVIAR a ptsotomayor@gmail.com

C. SOCIALES

TEMA 5 DE SOCIALES “LA CIUDADANÍA EUROPEA”

En este tema vamos a recordar los países, la población, las instituciones, los símbolos, y la historia de la Unión Europea.
En primer lugar nos vamos a estos enlaces para ver unos vídeos explicativos sobre el tema.
https://www.youtube.com/watch?v=rNWey_8YVdI

https://www.youtube.com/watch?v=XVChFh-7wrs

ACTIVIDADES:
1. Nos vamos al libro y hacemos una lectura y comprensión del tema 5.
2. Abrimos los siguientes enlaces y realizamos:

• Actividad 1.

https://es.liveworksheets.com/c?a=s&t=c6tcdx8g9z&m=n&l=dg&i=ozsnc&r=ln

Cuando terminas de realizar la actividad, le das ha terminado y me la envías escribiendo este código.  Código clave: c6tcdx8g9z

• Actividad 2.

https://es.liveworksheets.com/c?a=s&t=c6tcdx8g9z&m=n&l=ki&i=osxtx&r=jg

Cuando terminas de realizar la actividad, le das ha terminado y me la envías escribiendo este código. Código clave: c6tcdx8g9z

• Actividad 3.

https://es.liveworksheets.com/c?a=s&t=c6tcdx8g9z&m=n&l=kv&i=ussdux&r=fo

Cuando terminas de realizar la actividad, le das ha terminado y me la envías escribiendo este código. Código clave: c6tcdx8g9z

3. Realizaréis el cuestionario que os enviaré a vuestro correo.

Un beso para tod@s.

English

Esta semana vamos a hacer la prueba del tema 4. 

El lunes os mandaré las soluciones de las fichas de repaso de la semana pasada y el miércoles os mandaré a vuestro correo la prueba de Inglés (se entregará realizada el mismo miércoles antes de las 14h).


Esta semana también os mandaré el Writing de este tema en donde tendréis que contarme (60-70 palabras) lo que hicisteis ayer usando el Past simple y los conectores de secuencia dados en este tema, para guiaros podéis utilizar la ficha anterior de Gina’s blog.

Fecha límite para la entrega del writing (lunes 8 de Junio).

https://drive.google.com/file/d/19MkqcOdlmdxbOuzhT4Il9aSF9yJkTk3l/view?usp=drivesdk

MÚSICA

Tarea para alumnado de 6º (semana 8)

1- Lee atentamente las páginas 72-73 y 76 de la unidad 6. Copia el crucigrama de la pag.78 
en tu cuaderno y complétalo.

2-Realiza la ficha sobre las figuras musicales que se adjunta.

Muy importante

Esta tarea es para toda la semana.

Enviarla al correo  begona.valero.edu@juntadeandalucia.es  antes del próximo viernes 5 
de junio a las 14 horas.

Indicar nombre, apellidos y curso del alumno.

EDUCACIÓN FÍSICA

Último reto

https://drive.google.com/file/d/12Zx9rC0ZvCKO6azB5Cckz0gibYbyPXI3/view?usp=sharing

PLÁSTICA (1 al 12 de junio)

-Leer página 18

- LÁMINA  Nº12     Act.” maqueta paisaje” página 19 

1- pensar en vuestro paisaje 

2- materiales necesarios (utilizar todo tipo de material y pinturas)

3- EL 12 JUNIO FOTO Y ENVIAR.

(ENVIAR  ANTES DE LAS 14:00 HORAS DEL DÍA 12 DE JUNIO)

VALORES SOCIALES Y CÍVICOS (1 al 12 de junio)

- Ficha EX. T2  repaso

https://drive.google.com/file/d/1CcQvqQwa_ihfjzLmW2eDPWNj8j9yW-Cd/view?usp=sharing

-Ficha EX. T3 repaso

https://drive.google.com/file/d/14V_r9qQ1iAWxLplIMXwSpJXOhhdCPbuX/view?usp=sharing

-Corregir (envío soluciones)

-ENVIAR CORREGIDO  ANTES DE LAS 14:00 HORAS DEL DÍA 12 DE JUNIO

SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO

¡Buenos días! Recuerdo que las clases por videoconferencia son a las 11 h :

Martes---------Matemáticas
Jueves--------Lengua
Viernes-------Repaso y corrección.

Las tareas se envían después de corregidas, en un solo correo por asignatura y las actividades del cuaderno escaneadas( en un solo pdf).

Continuamos  trabajando los temas de Lengua y Matemáticas iniciados la semana anterior. La próxima  haremos control de los dos temas, así que vamos a practicar.
MATEMÁTICAS
Comenzamos con el estudio de los elementos de la circunferencia y el círculo, así como su longitud y área. Es conveniente repasar y practicar los dos primeros enlaces antes de la clase del martes.
LONGITUD DE LA CIRCUNFERENCIA
Hacer captura con, al menos, 10 aciertos. 

CIRCUNFERENCIA Y CÍRCULO
Enviar captura de pantalla de la nota de la Autoevaluación

CÁLCULO DE LONGITUD LA CIRCUNFERENCIA Y ÁREA DEL CÍRCULO
Copia en tu cuaderno las respuestas de todos los problemas y envía foto escaneada.

REPASO PERÍMETROS Y ÁREAS
Hacer captura de pantalla al finalizar cada desafío.

Practica cálculo mental.
MULTIPLICAR POR 1,5 Y 1,25

REPASO PROBLEMAS
Hacer captura de pantalla al finalizar. Si se hace en varias sesiones, hacer captura al finalizar cada sesión y pasar las actividades ya hechas al inicio de la siguiente.

LENGUA
Para practicar
NEOLOGISMOS Y EXTRANJERISMOS

PRÉSTAMOS
Hacer captura de cada pantalla

ARCAISMOS Y NEOLOGISMOS
Hacer captura de las evaluaciones

REPASO VERBOS FÁCIL

Pasapalabra tiempos verbales
Haz captura de pantalla al finalizar

Para practicar ortografía  PALABRAS CON X O S
USO DE LA X Y S
Al finalizar todas las actividades pinchar en la "i" de la esquina superior derecha y hacer captura de pantalla de la evaluación.

COMPRENSIÓN ORAL: Pincha en el enlace para escuchar el audio. Recibirás el cuestionario en tu gmail.
AUDIO: LOS JUEGOS OLÍMPICOS

Copia las siguientes actividades y resuelve en tu cuaderno





CULTURA Y PRÁCTICA DIGITAL
Continuamos practicando el escaneado de documentos con Drive para el envío de tareas del cuaderno, así como el correcto envío de correos con ASUNTO, y renombrando todos los documentos enviados.

FRANCÉS (DEL 25 AL 5 DE JUNIO)

RELIGIÓN (DEL 25 AL 5 DE JUNIO)

Todas las religiones tienen sus lugares de culto donde se reúnen los fieles. Los cristianos nos reunimos en la iglesia, que puede tener diferentes formas, de acuerdo a su tamaño y funcionalidad.

Explica por qué se caracteriza cada una de ellas:

• Ermita 
• Iglesia
• Catedral
• Basílica
• Santuario

MÚSICA

1.Pag. 66 ejercicios 14, 15 y 16. Antes de enviarlos compruébalos en los apartados 
Qué he aprendido de tu libro digital.

2.Realiza la ficha que se adjunta sobre el tempo musical.

Muy importante

Esta tarea es para toda la semana.

Enviarla al correo  begona.valero.edu@juntadeandalucia.es  antes del próximo viernes 29 de mayo a las 14 horas.

Indicar nombre, apellidos y curso del alumno.

INGLÉS

Esta semana vamos a hacer dos fichas de repaso, ya que la próxima semana tendremos la prueba del tema 4. Tenéis hasta el viernes día 29 de mayo para entregar ambas fichas que serán corregidas por la maestra de Inglés.

https://drive.google.com/file/d/1q4gJSQ5VJwIRxVAkMBqTqx3uXxFY3Zd4/view?usp=drivesdk

https://drive.google.com/file/d/1dI4qvSg5qQiyjkrNGv_XzjMt14xarNCl/view?usp=drivesdk

EF   josemiguelbs5a@gmail.com

Seguimos durante esta semana con la actividad de la plancha con el rollo de papel. Tenéis hasta el día 19.

NATURALES

¡SOIS BRILLANTES!

Continuamos el tema 5 “Vaya energía”:

1. Terminamos de SM las actividades interactivas:
- Jugando con la energía.
- Ep.5. La casa sostenible.
- AB Ciencia.
- Mapa conceptual.

2. Abrimos los siguientes enlaces y realizamos:
Actividad 1.
https://es.liveworksheets.com/xe434709ua
Cuando terminas de realizar la actividad, le das ha terminado y me la envías escribiendo este código. Código clave: c6tcdx8g9z

Actividad 2.
https://es.liveworksheets.com/dp600116yi
Cuando terminas de realizar la actividad, le das ha terminado y me la envías escribiendo este código. Código clave: c6tcdx8g9z

Actividad 3.
https://es.liveworksheets.com/fz568749ix
Cuando terminas de realizar la actividad, le das ha terminado y me la envías escribiendo este código. Código clave: c6tcdx8g9z

Actividad 4.
https://es.liveworksheets.com/ch456228pi
Cuando terminas de realizar la actividad, le das ha terminado y me la envías escribiendo este código. Código clave: c6tcdx8g9z

3. Realización de dos cuestionarios que os enviaré a vuestro correo.

⇒Esta semana finalizamos el tema, vamos a realizar el examen, el lunes, 1 de junio de 2020. Os lo mandaré sobre las 10h y sobre las 12h las correcciones. Como siempre seguimos las instrucciones:
(Realizar examen + correcciones) = enviar al correo
ptsotomayor@gmail.com

No olvidéis que en la distancia siempre estoy para vosotr@s. Un beso

SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO

¡Buenos días y feliz semana para tod@s! Comenzamos  con una novedad: tendremos clases por videoconferencia. El resultado de vuestra votación es el siguiente:

Así que nos vemos  martes, jueves y viernes a las 11 h de la mañana.¡PASARÉ LISTA! Recibiréis el enlace en vuestro correo.

MATEMÁTICAS
Iniciamos el tema 11 del libro de texto: Figuras Planas. 

• Para repasar los conocimientos previos haremos la actividad interactiva de vuestro libro digital "Lo que ya sé" (pág 202). Aquellas personas que no se registraron en los libros digitales deberán acceder a través del enlace del blog del cole y tendrán que enviar captura de pantalla con la nota obtenida.

• Para iniciarnos en los elementos y tipos de polígonos os dejo el siguiente enlace. Es recomendable que reviséis la página de exploración para aprender antes de hacer los ejercicios. Finalmente haremos, al menos 5 páginas de evaluación, procurando que la media de nuestra calificación no sea menor de 70. Se envía captura de la última pantalla de evaluación.

FIGURAS PLANAS

Para  un buen aprovechamiento de la clase del martes, estas dos actividades se harán antes.

Para continuar afianzando contenidos trabajaremos después la siguiente página.

MATEMÁTICAS SIMPÁTICAS

Fíjate que hay varios niveles de dificultad para cada actividad. Copia  en tu cuaderno al menos los resultados de tres actividades de cada nivel y envía foto.

ACTIVIDAD DE REPASO

DIVISIÓN

LENGUA

Continuamos repasando los análisis sintáctico y morfológico

EL VERBO Y LA ORACIÓN

• Copia en tu cuaderno 10 oraciones de las que formes en la actividad anterior y separa el sujeto y el predicado.
• Lee la página 228 del libro de texto(Complemento Directo e Indirecto) y realiza las actividades interactivas que aparecen: Juego de Complementos y El robot de las palabras.

Se recomienda que todas estas actividades se realicen con anterioridad a la clase del jueves.

• Haz en tu cuaderno las actividades 1 al 12 de comprensión lectora de las pág. 223 y 224 (solo es necesario escribir las respuestas). Se envía foto escaneada (tarea de C. Digital).

ACTIVIDAD DE REPASO

ACENTUACIÓN CON D. QUIJOTE

Envía captura de pantalla del resumen de resultados.

CULTURA Y PRÁCTICA DIGITAL

Continuaremos valorando la buena presentación de todas vuestras tareas, con Asunto en cada correo, documentos con nombre que indique lo que contiene y añadimos que las fotos del cuaderno deben estar pegadas en un documento, en orden.

Para una buena calidad de imagen lo ideal es escanear. Os dejo las instrucciones para poder hacerlo sin necesidad de descargar ninguna aplicación, solo con Drive:

Escanear un documento

1. Abre la aplicación Google Drive .
2. Abajo a la derecha, toca Añadir .
3. Toca Escanear .
4. Haz una foto del documento que quieras escanear.
   • Ajustar el área de escaneado: toca Recortar .
   • Repetir la foto: toca Volver a escanear la página actual .
   • Escanear otra página: toca Añadir .
5. Para guardar el documento terminado, toca Listo .

Fotografía en orden las páginas y, una vez terminado el proceso, tendrás el documento en tu Drive que podrás enviar en cuanto le pongas el nombre correspondiente.

E. FÍSICA

MÚSICA

Tarea para alumnado de 6º (6ª semana)

1.Escucha y aprende la canción ”Poderoso caballero” del musical Mamma mía. Pag 62.

 Envía un pequeño audio cantando el estribillo.(Puedes escuchar la canción 
en el libro digital).

2.Haz el ejercicio 9 de la pag.63 copiando los matices de intensidad y los reguladores.

3.Haz el juego “los matices de intensidad” de tu libro digital. Compruébalo pero no
lo envíes.

 Importante

Enviar antes del 22 de mayo al correo begona.valero.edu@juntadeandaucia.es 
indicando nombre, apellidos y curso del alumno.

CIENCIAS NATURALES

VAMOS CHIC@S, “HOY ES UN DÍA PERFECTO PARA PERDER EL MIEDO A EQUIVOCARNOS”

Comenzamos nuevo tema de naturales TEMA 5 “Vaya Energía”, donde vais a repasar las formas de la energía y sus propiedades; las fuentes de energía renovables y no renovables y los beneficios y los riesgos del uso de la energía.

Es un tema muy fácil y no vais a tener dificultad, por lo que os invito a LEERLO.

Para facilitarnos a  tod@s la tarea, a partir de ahora vamos a trabajar con cuestionarios, que os voy a enviar a vuestros correos; es una forma muy sencilla de aprender y practicar, así que “manos a la obra”.

1. Una vez leído el tema, nos vamos a SM actividades interactivas:
Vemos los vídeos explicativos “la energía” “las fuentes de energía” “energía y entorno”
2. A continuación realizamos el cuestionario nº1.
3. La siguiente actividad es esta “Compresión Lectora”, una vez leída debéis contestar unas preguntas que están en el cuestionario de comprensión lectora.

En el Museo Etnográfico leemos el siguiente texto al inicio de la exposición sobre 
la historia  de la utilización de la energía:

4. Nos vamos a SM actividades interactivas y hacemos las actividades:
Ep. 4 Problemas del abuso de energía.
Ep.3 Fuentes de energía.
Ep. 4 Calentamiento global.
Ep.3 Efecto invernadero.

5.  Debéis meteros en esta página.

 https://es.liveworksheets.com/.

 Una vez dentro escribid en el buscador “tipos de energía” y os van a salir fichas, hacéis esta

Y me envías una captura al correo ptsotomayor@gmail.com   con el resultado obtenido una vez hecha.

Un beso para tod@s

PLÁSTICA      (18-29 MAYO)

LÁMINA 11 CALIGRAMA
-Leer pág. 60
-Act. pág. 61 CALIGRAMA ( leer y seguir las indicaciones pág. 61)

-ENVIAR ANTES DE LAS 14:00 HORAS DEL DÍA 29

VALORES SOCIALES Y CÍVICOS (18-29 MAYO)

Se utiliza bolígrafo azul para realizar las tareas y rojo para corregir ( NO SE UTILIZA LÁPIZ )
La tarea se corrige antes de mandar.
-Leer ( 84-85)
-Act. 1 y 2 (85)
-Act. 6 (87)
-Leer (88-89)
-Act.1 y 2 (88)
-Act. 3 y 4 (89)
-Act. 7 y 8 (91)
-EX. T6 ( lo enviaré el día 28)
-Corregir ( mandaré soluciones)

-ENVIAR CORREGIDO  ANTES DE LAS 14:00 HORAS DEL DÍA 29

 English

Terminamos la unidad 4 del libro y hacemos la página 47 “Unit Review” activity 1

 (libro digital) and activity 3.

TEST YOURSELF

How many irregular verbs can you write in two minutes?

EXTRA WORKSHEET

1. Write the connectors of sequence.

2. Match the questions with their answers.

A mediados de semana os enviaré las soluciones, corregís las actividades y

 me mandais foto con las actividades corregidas.

(último día de entrega viernes 22 de mayo a las 14h).

https://drive.google.com/open?id=1uJoAMuMU4_qhs8-Z__5DD3yLtuRnihhz